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2023年7月14日，中央外办主任王毅在印尼首都雅加达出席东亚合作系列外长会时表示，中方一贯主张由直接当事国通过友好协商和平解决争议，这一原则也写入了《南海各方行为宣言》。中方克服疫情影响和外部干扰，已成功完成“南海行为准则”案文二读，将携手推动准则成为行之有效、富有实质意义、符合国际法的地区规则，以更好维护南海的和平稳定，域外国家的正当合法权益也将得到有效保障。

王毅表示，中德是世界第二、第三大经济体和具有世界影响力的大国，两国关系具有超越双边的全球性意义。今年是中德建立全方位战略伙伴关系10周年。当前形势下，稳定好、发展好中德关系，不仅将为两国和两国人民带来更多福祉，也将为世界注入更多稳定性、提供更多确定性。中方愿同德方进一步加强沟通，巩固战略互信，深化合作，推动双边关系稳定发展。

北京5月15日电 (张杨彬 张晓曦)台湾当局旅游主管部门在大陆微博、微信等社交媒体平台运营账号营销台湾观光，今年更计划在小红书上开设账号。国务院台办发言人陈斌华15日表示，民进党当局的做法是不折不扣的“双标”。

中国外交部发言人汪文斌14日在例行记者会上对此回应称，按照美方的逻辑，美国进行补贴就是“至关重要的产业投资”，别国进行补贴就是“令人担忧的不公平竞争”；美国向世界出口有比较优势的产品就是“自由贸易”，别国向世界出口有比较优势的产品就是“产能过剩”。这用中国话来说就是“只许州官放火，不许百姓点灯”。

怀进鹏强调，要把统筹谋划、科学决策作为提升学生心理健康教育的重要支撑，坚定不移提升学生心理健康能力。要注重将五育并举促进心理健康的理念转化为实际行动。牢固树立并践行健康第一的教育理念，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、青少年学生读书行动。要健全监测体系。建立全国学生心理健康监测与预警一体化系统，监测学生心理健康状况、影响因素和发展趋势，建设心理健康危机干预专业队伍。要建立干预机制。推进心理健康问题学生发现与应急处置机制和转介就医、复学机制建设，打通快速转介就医“绿色通道”。要完善工作体系。凝聚多部门、多系统合力共同治理，家校医社携手守护心理健康。引导家长树立科学养育观念，尊重孩子心理发育规律。要加强科学研究。秉持科学精神和科学态度，研究学生心理健康方面出现的新情况、新问题，深化认识，把握规律。要推进科普宣传。提高家长、教师和社会各界对学生心理健康的认知和重视程度，营造“人人关注心理，人人注重健康”的良好社会氛围。